邓伽 卜云彤 　

    8个无助的自闭症儿童的家长，联手创办了自闭症学校－－施乐园，一路走来，艰辛备尝，他们的下一步路在何方？政府和社会各界如何向他们伸出援助之手？自闭症儿童如何才能走出他们孤独封闭的世界？

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孤独封闭的幼稚心灵

    施乐园学校的家长刘女士对记者说，“孩子阿彬从小就不说话，怎么教都没用，３岁的时候我们都觉得问题比较严重，就带着他跑了海南的许多大医院，都说治不了。”

    据海南省残联近期一次抽样调查统计，海南省有超过３０００名０－－７岁的自闭症儿童，占全省人口的０．５‰。他们中受过短期或长期康复教育的仅有１００人左右，其他更多的是被关在家中与世隔绝或者放任自流。

    根据第二次全国残疾人抽样调查，精神残疾人的人数及占残疾人总人数的比重分别是614万人、占7.40％。专家据此推测自闭症残疾人的人数全国有上百万人。

    记者近日来到海口市第一家民办自闭症学校－－施乐园学校。负责老师陈绪旺告诉记者，这所学校现在有５个孩子在接受全天候培训，他们都是患有轻度或中度自闭症的儿童。

    陈绪旺说，从表面上看他们跟普通孩子一样，但是他们生活在自己的世界里。虽然他们饿了会知道自己找吃的，渴了会自己找水喝，但是他们无法正常跟他人交流。即便他们想跟外人交流，也只会按照自己的思维方式，不相处一段时间你是不会了解他们心里在想什么的。

    饭后，陈老师给他们打开电视，她说孩子们都喜欢看电视，每次看电视是他们最积极最高兴的时候。记者以为给他们看的一定是小孩子喜欢的动画片或者儿童剧时，却发现屏幕中播放的仅仅是一首十分简单的儿童歌曲。伴随着歌中唱的“我们都是春天的花朵”，孩子们时而拍掌、时而跟着画面踏步，那专注的眼神，释放着他们的快乐。

    海南省目前有５所民办的自闭症学校，大都是由自闭症儿童的家长自发联合创建的。但现状均是举步为艰，难以为继。

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